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体育:着衣水泳🏊(2年生)

着衣水泳を行いました🌞
2年生は、最後の水泳の授業でした✨
水の事故から命を守る力を身につけることを目的に、着衣水泳を行いました。

子どもたちは、普段の水着で泳ぐ時との違いを体験し、「服を着たままだと体が重い」「思うように動けない」と実感していました。
また、慌てずに浮いて助けを待つための姿勢をとったり、ペットボトルやライフジャケットを使って体を浮かせる方法も学びました。

実際に体験することで、命を守るための行動について理解を深めることができました。これから、夏休みを迎えますが、安全に気を付けて楽しい活動をしてほしいと思います😊

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コーラス部壮行会(積善タイム)

 今日は、積善タイムにコーラス部の壮行会を行いました。

 コーラス部は、8月7日にあるNHK全国学校音楽コンクール愛媛県大会に出場します。

 今日は、本番に歌う課題曲「どっきん せみさん」と自由曲『あそぶ神々より「争い」』の2曲を披露してくれました。素敵な歌声に全校のみんなが聞き入っていました。

 コーラス部のみなさん、本番が少しずつ近づいてきました。暑い中での練習になりますが、悔いのないよう本番でも素敵な歌声を響かせてくださいね。

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5年 着衣泳・ライフジャケットとハンセン病問題学習

 5年生になって初めて「ハンセン病学習問題」について学習を行いました。ハンセン病に対して、理不尽でひどい差別が行われてきた歴史について、子どもたちは真剣な態度で話を聞きました。つらい経験をされてきた人々の歩みを知る中で、「偏見を持たず、正しい知識を身に付けることが何より大切なんだ」と気づくことができました。

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 体育の学習では着衣泳とライフジャケット着用体験を行いました。まずは普段着のままプールへ。水を含んだ服の重さに「体が重くて泳ぎにくい!」「うまく浮けない!」と普段の水泳学習との違いに驚いていました。そのあと、ライフジャケットを着てみると、圧倒的な浮力にびっくり!体が自然と浮かんでくる安心感を通して、ライフジャケットの素晴らしさと水の事故から身を守るための大切さに気付きました。

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絶対着用!命を守るライフジャケット!

今日の体育では、ライフジャケットを着用しました。

説明をよく聞いて、バディと協力して上手に着ることができました。

その後、うつ伏せの状態から仰向けに浮く練習や泳ぐ練習をして、ライフジャケットの便利さを実感できたと思います。

ボール、傘、クーラーボックスなど身近なもので浮きやすいものを紹介すると、驚きの声が上がっていました。

これから川や海などに出掛けるときには、今日の授業を思い出して安全に楽しんでほしいです。

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3年生 着衣水泳

 7月6日、着衣水泳の授業を行いました。服やペットボトルなどの準備をありがとうございました。「命をまもる」をテーマに、「遭難して川に服のまま入った」と仮定して、水着の上から服を着たまま入水しました。服を着たまま水に浸かるとどうなるのか、より体を浮かばすにはどのような動きが大切なのか、身の回りにあるもので命を守る物としてどんな物があるのか、色々な身近にある物や救命胴衣などを用いて、命を守る術を実際に体験しながら学習しました。

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