R7年度大町小日記

　５月25日（日）の大町小学校運動会は予定通り行います。少し肌寒い予報になっていますので、ご観覧の保護者の皆さまは羽織るもの、児童の皆さんは冬用のジャージを体調に合わせて持ってきてもよいと思います。お気を付けてお越しください。

運動会まであと数日になりました！

３・４年生の表現は「大町ライラック」です！休み時間にも熱心に練習し、隊形移動やウェーブなど踊りやタイミングを一生懸命に覚えて頑張ってきました。✨💪

運動会本番も、みんなの心を一つに頑張ってほしいと思います。

６年生の国語の授業の様子を紹介します。

「聞いて、考えを深めよう」の単元で、校長先生、教頭先生、栄養教諭の３名にインタビューをしました。

予定の質問にプラスして、相手の良さを引き出すような質問をする姿は、とてもすてきでした。

　５月１５日、２年生の児童がそら豆の皮むきを行いました。正しいむき方を教わり、とても楽しそうに活動していました。手触りやにおいなどを実感し、すてきな時間になったように思います。

　むいて取り出した豆は、翌１６日の給食で全校に出されました。他の学年にも喜んでもらえて嬉しそうでした。普段食べている給食で苦手な食べ物なども、食べてみようという意識を高まったのではないでしょうか。田畑を通るときや、ご飯を食べるときなど、今回学んだことを時々思い出してほしいですね。

　本日、見守り隊の皆様との対面式を行いました。

　見守り隊の皆様には、日頃より子どもたちの登下校時を中心に、地域の安全確保にご尽力いただいております。今日の対面式では、児童代表の子が見守り隊の皆様に改めて感謝をお伝えするとともに、子どもたちとの顔合わせの機会を設けました。

　見守り隊の代表の方からは、「いかのおすし」の防犯標語を心に留めて、自分の命を自分で守れる子に育っていって欲しいという、温かいメッセージをいただきました。子どもたちは、いつも見守ってくださる地域の皆様の存在を改めて心強く感じたことと思います。

　見守り隊の皆様をはじめ、平素より子どもたちの安全のためにご尽力いただいている地域の皆様に、心より感謝申し上げます。今後とも、本校の教育活動へのご理解とご協力をお願いいたします。

先日、1年生を迎える集会「よろしくね151年目の大町っ子集会」がありました。😀

学校にも少しずつ慣れてきた1年生が元気よく入場しました。２～６年生のお兄さん、お姉さんが優しいまなざしで見守っています。

今年度は、運営委員会の児童が中心となって「大町小学校の先生クイズ」の出し物をしました。

1年生も、先生たちのことをよく知っていて驚きました😮たくさん正解していましたね❗

2年生が、アサガオの種をプレゼントしてくれました。2年生が昨年育てて収穫した種で、また綺麗なアサガオの花が咲くといいですね💗

普段の学校生活の中でも、1年生のことをよく気にかけてくれている優しい姿を見かけます。これからも、大町っ子みんなで助け合いながら頑張っていきましょう！

　１年生みんなで「あくしゅだいさくせん」をしました。自分の名前や好きな物を伝え合い自己紹介をしました。新しいお友達や、違うクラスのお友達ともあくしゅや自己紹介をして楽しく活動しました😊

これから１年生みんなで力を合わせていろいろなことにチャレンジしていきましょう！

６年生は、運動会に向けてソーラン節の練習を始めました。

今日は、去年の踊りを思い出すために一通り踊りましたが、上手に踊れている人がとても多かったです。

本番に向けて頑張りましょう！

こんにちは！５年生です✋✨

今日は、５年生児童の１か月の様子をお届けします👀🔍

新しい学年、学級での生活にも慣れてきました🌸たくさんの笑顔が咲く１年になりますように🌸

最後になりますが、今年度の５年生学年目標は・・・

「成長」～知スキルアップ・徳マインドアップ・体パワーアップ～

今後も、５年生の成長する様子をHPでお届けします！

１年間よろしくお願いいたします😌

　３年生、毎日元気に活動しています😉

４月の初めには、学年開きをしました。３年生の学年目標は、「３ピース」❕

「①元気な挨拶」「②進んでチャレンジ」「③みんなで成長」の３つの目標に向かって、一人一人がぐんぐん力をつけていく１年間にしてほしいと思います😊✌

３年生になり、理科、外国語、毛筆の学習も始まりました。子どもたちも毎回、とても楽しみにして活動しています。これからも元気いっぱいにチャレンジしていってほしいと思います。✨✨

４年生　総合的な学習の時間がスタートしました！！

４年生では、総合的な学習の時間が始まりました。1学期のテーマは「環境」です。
私たちの生活と環境との関わりについて、調べたり、考えたりしながら、自分たちにできることを探していきます。

初回の授業では、「総合」とはどんなものか、どのように授業を進めていくのかをみんなで考えながら学んでいきました。
子どもたちは先生の話にしっかり耳を傾け、友達の意見にも真剣に耳を傾ける姿勢が見られ、とてもよいスタートを切ることができました。
また、授業中にはたくさんの手が挙がり、子どもたち自身が「知りたい」「もっと学びたい」という意欲にあふれていました。

これからは、環境に関する課題を自分たちで見つけ、調べ学習を行ったり、実際に体験したりしながら理解を深めていく予定です。
さらに、学んだことをもとに、自分たちにできる取り組みについても考えていきます。

日々の学びを通して、子どもたちが環境についての理解を深め、行動へとつなげていけるよう、支えていきたいと思います。

こんにちは！２年生です！

２年生は生活科の学習「春だ今日から２年生」で校庭に春を探しに行き，図画工作科の学習「きせつをかんじて」で見つけた春の虫や植物をクレパスを使って画用紙いっぱいに表現しました。今年の春はとても温かく，桜はすっかり散ってしまっていましたが，自分たちが育てたチューリップや校庭の端に咲くタンポポ，蝶やダンゴムシを発見することができました。

　４月18日（金）に、１年生は初めての給食でした。服装もバッチリ！準備や片付けもバッチリでした！手伝いに来てくれた６年生も、とても頼もしかったです。ありがとう！これからも給食を楽しみにしてくださいね！

４月１７日（木）

６年生が「全国学力・学習状況調査」に取り組みました。

今年度は、国語、算数、理科の３教科でした。

とても集中して取り組み、時間いっぱい頑張りました。